عوامل جمعیت‌شناختی مرتبط با واکنش‌های هیجانی سربازان

نویسندگان

  • خمسه, فریال
  • زمانی, محمد
  • عبادی, عباس
  • فتحی آشتیانی, علی
  • قریشی, سید حمید
چکیده مقاله:

  اهداف: ورود به محیط نظامی در اوایل دوران جوانی، مقطع بسیار حساسی در زندگی جوانان هر کشوری به­‌حساب می­‌آید و قرارگرفتن در چنین شرایطی اغلب با فشار، نگرانی و بروز واکنش­‌های هیجانی همراه است. این مطالعه با هدف بررسی عوامل جمعیت‌­شناختی مرتبط با واکنش­‌های هیجانی در سربازان آموزشی انجام شد.   روش­‌ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، دو گروهان دارای مجموعاً 320 سرباز به‌­طور تصادفی ساده از چند پادگان در استان‌های مختلف کشور انتخاب و تعداد 291 نفر در مطالعه وارد شدند. وضعیت واکنش­‌های هیجانی (استرس، اضطراب و افسردگی) آنها با پرسش­‌نامه استاندارد DASS 21 مورد سنجش قرار گرفت. داده‌­ها با نرم‌­افزار SPSS 15 با روش‌­های آمار توصیفی و آزمون­‌های پارامتریک تجزیه و تحلیل شد.   یافته­‌ها: میزان استرس در 8/14%، اضطراب در 3/31% و افسردگی در 2/18% از سربازان، در محدوده شدید یا خیلی­‌شدید قرار داشت. در زمینه ارتباط بین واکنش­‌های هیجانی و عوامل دموگرافیک، نتایج نشان داد بین سطح تحصیلات، شغل قبلی، رضایت از درآمد، نوع سرپرستی، سابقه مصرف مواد مخدر و سابقه خانوادگی ابتلا به بیماری‌های روحی- روانی با میزان واکنش‌­های هیجانی ارتباط معنی­‌دار آماری وجود داشت (0.05>p).   نتیجه­‌گیری: با توجه به فراوانی واکنش‌­های هیجانی در سربازان و تاثیر عوامل استرس‌­زای محیط نظامی بر احتمال تشدید آنها، لازم است تدابیر مدیریتی و آموزشی به­‌منظور پیشگیری، کنترل و کاهش این واکنش­‌ها برای سربازان طی دوره آموزشی اندیشیده شود.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

عوامل جمعیت شناختی مرتبط با واکنش های هیجانی سربازان

اهداف: ورود به محیط نظامی در اوایل دوران جوانی، مقطع بسیار حساسی در زندگی جوانان هر کشوری به­ حساب می­ آید و قرارگرفتن در چنین شرایطی اغلب با فشار، نگرانی و بروز واکنش­ های هیجانی همراه است. این مطالعه با هدف بررسی عوامل جمعیت ­شناختی مرتبط با واکنش­ های هیجانی در سربازان آموزشی انجام شد.   روش­ ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، دو گروهان دارای مجموعاً 320 سرباز به ­طور تصادفی ساده از چند پادگان...

متن کامل

عوامل رفتاری، هیجانی و اجتماعی مرتبط با اعتیاد

Substance dependence is a serious threat to health of individuals. Not only substance dependence disrupts individual's life, but also it contributes many problems for the family and society. In fact, addiction is one of the major social traumas that causes structural changes in the economic, social, political, and cultural systems of communities. Due to the large and widespread addiction proble...

متن کامل

بررسی شیوع افکار خودکشی و عوامل مرتبط با آن در میان سربازان

مقدمه. خودکشی مرگی است که آگاهانه و از روی عمد جهت نابودسازی خود صورت می‌‌گیرد. خودکشی در میان تمام گروههای سنی وجود دارد، ولی فراوانی آن در میان جوانان و به ویژه سربازان، به خاطر شرایط خاص آنان در این دوره، بیشتر است. افکار خودکشی مقدمه‌ی اقدام به خودکشی است و علل متعددی از جمله عوامل جسمی، روانی، اجتماعی، خانوادگی و شغلی می‌توانند به وجود آورنده‌ی افکار خودکشی باشند. محیط‌های نظامی به علّت ماه...

متن کامل

بررسی شیوع افکار خودکشی و عوامل مرتبط با آن در میان سربازان

مقدمه. خودکشی مرگی است که آگاهانه و از روی عمد جهت نابودسازی خود صورت می گیرد. خودکشی در میان تمام گروههای سنی وجود دارد، ولی فراوانی آن در میان جوانان و به ویژه سربازان، به خاطر شرایط خاص آنان در این دوره، بیشتر است. افکار خودکشی مقدمه ی اقدام به خودکشی است و علل متعددی از جمله عوامل جسمی، روانی، اجتماعی، خانوادگی و شغلی می توانند به وجود آورنده ی افکار خودکشی باشند. محیط های نظامی به علّت ماهی...

متن کامل

اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر ارزیابی مجدد و فرونشانی هیجانی سربازان با اختلال مصرف مواد افیونی

پژوهش حاضر باهدف تعیین اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر ارزیابی مجدد و فرونشانی هیجانی سربازان با اختلال مصرف مواد افیونی انجام شد. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و به‌صورت پیش‌آزمون- پس­آزمون با گروه گواه انجام‌شده است. جامعه آماری پژوهش را کلیه سربازان با اختلال مصرف مواد افیونی تشکیل می­دهند که در درمانگاه هوانیروز کرمان تحت درمان نگه‌دارنده متادون بودند. نمونه موردمطالعه نیز مت...

متن کامل

بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر واکنشهای هیجانی نوجوانان

مقدمه: دوره نوجوانی به عنوان دوره پر استرس در فرایند رشد شناخته می شود. در طی این دوره نوجوانان همزمان با تغییرات جسمانی و شناختی، تغییرات عاطفی و هیجانی زیادی را تجربه می کنند. براین اساس هدف اصلی این مطالعه، بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر واکنشهای هیجانی نوجوانان پسر مقطع راهنمائی درشهر تهران بود. روش: در یک مطالعه شبه تجربی، میزان واکنشهای هیجانی کلیه دانش آموزان مقطع راهنمایی دو مدرسه ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 12  شماره 4

صفحات  211- 216

تاریخ انتشار 2011-01

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023